domingo, abril 21, 2013

Actividad con PLE



Dentro de la unidad didáctica 7 : “Las plantas”, de primero de la ESO, vamos a realizar un herbario digital.
Para ello, los alumnos deberán pedir ayuda a un adulto, que los acompañe mientras realizan fotografías de plantas de su entorno más cercano, indicándoles el nombre común de la especie que están fotografiando.

Parte de una presentación realizada para explicar a los alumnos el trabajo.

Posteriormente los alumnos realizarán un documento Word, donde anotarán las fotos que corresponden a cada especie, el nombre vulgar y el nombre científico de la misma.

Competencias digitales que se desarrollan:
  • Capacidad para utilizar herramientas para el tratamiento de textos y para guardar información. 
  • Capacidad para obtener información relevante en Internet.
  • Capacidad para utilizar recursos digitales para el análisis, tratamiento de imágenes y diseño de obras.
  • Capacidad de difundir trabajos en la red, comunicándose con otros usuarios, colaborando con ellos.

Rúbrica:

DESCRIPCIÓN
1
2
3
4
Capacidad para obtener la información relevante para su trabajo.
Reconoce la necesidad de buscar información para su trabajo.
Es capaz de localizar la información necesaria para su trabajo.
Es capaz de comparar la información obtenida de diversas fuentes.
Es capaz de evaluar la información obtenida y seleccionar la más relevante
Capacidad para gestionar la información relevante y relacionarla entre sí.
Es capaz de dar forma a la información, interpretarla, comentarla, agruparla y contextualizarla.
Es capaz de combinar diversos formatos digitales sencillos para facilitar la comprensión de la información.
Es capaz de guardar la información en diversos formatos en la red.
Es capaz de gestionar la información y utilizar las herramientas adecuadas para extraer sus conclusiones.
Capacidad para transformar la información en conocimiento útil
Posee los conocimientos necesarios para estructurar la información.
Es capaz de procesar por medio de diferentes herramientas la información.
Es capaz de aunar la información procesada para hacerla más comprensible.
Es capaz de analizar críticamente su trabajo, mejorándolo.
Capacidad de compartir el conocimiento creado y enriquecerlo con la aportación de otros.
Es capaz de presentar la información a otros
Es capaz de combinar diferentes formatos, medios y tecnologías para compartir información con otros
Es capaz de velar por la calidad y el contenido de la comunicación atendiendo a las necesidades propias y de los demás.
Es capaz utilizar diferentes medios digitales, desarrollando un sentido crítico hacia su trabajo y el de los demás.